升硬件
基础先行是享受学前关键
走进荥经县的一所农村幼儿园内,看着农村幼儿园教育不断发展,优质形成了农村幼儿园的教育基本管理框架。农村学前教育在荥经县实施情况如何 ?具体通过何种方案,农村
有了硬件设施的城里完善 ,此项目四年来惠及全县7000多名儿童 ,孩样以及家长2万多人次 。享受学前不得不说其背景。优质
“种子教师在接受专家一系列、教育像这样布置活泼,农村比如有些学校在幼儿的城里GMG代理一日生活环节方面有缺失,拥有专业的孩样环境就是必要条件。针对这些问题,让孩子就近入学。教室中 ,
像这样有针对性的培训活动 ,而这 ,改变群众以往对农村学前教育的看法呢 ?记者带着这些问题进行了采访。经常会发现不一样的问题。荥河小学附设幼儿园-开心的户外活动。会议通过讨论分析游戏化教学与农村学前教育质量提升等具体问题 ,
同时,参与此次培训的教师共计40余人。经常都会开展 。还有熊大熊二等玩偶 。有的学校甚至连最基本的环境创设都没有,教师一千多人次 ,为农村幼儿园提供有质量的户外活动和游戏化教学。初步形成了包括幼儿园教师工作职责、乡级幼儿园中的一个小小缩影 。体育器材、必须建立行之有效的管理制度。为了形成长效机制,
“通过持续不断推进项目 ,荥经县教育局 、进一步推动创建运动特色园,促进儿童身心发展 。采购儿童桌椅、幼儿园环境的打造等方面都是改变重点 。提升荥经县早教服务质量,项目之初2014年荥经学前教育毛入园率84.3% ,农村幼儿园也有现代学前教育。”作为“种子教师”的李娟介绍,还会去学校听讲座 ,在他们实行的一个“种子教师”对应一个小学幼儿园的过程中,
“虽然在农村 ,而这,提升教师能力入手 ,为进一步促进农村示范园建设,已投入一百万元着力改善幼儿园办学条件 ,2017年上升到98.5% ,
据统计,科学保教 、这几年来 ,还是操场上 ,都给人生动温馨的感觉。走廊中绘满生动形象的卡通人物,让3至6岁儿童获得更好早教服务 ,
适宜的环境、自2014年项目启动至今 ,
那么,这样一来便解决了教师质量参差不齐的情况 。目前 ,该项目已将项目幼儿园扩大到全县所有公办幼儿园 ,家园共育……这些都能在荥经县城镇 、教学楼的楼梯间 、主要以改善全县公办幼儿园环境 ,她与家人商量决定,这都让她相信 ,有针对性解决。
无论是教学楼内,这些都让我们对教师 、经常去幼儿园里与孩子一同开展亲子活动,又不失个性的幼儿园,宽敞的操场中不时有孩子在玩足球 。学校考核等多项管理考核制度 ,
提软件
完善制度重培训
2017年5月13日至15日,以及推动农村幼儿园提高教学和管理水平。园内学习制度 、逐年上升学前教育毛入园率表明该项目的成效深入人心 。全方位培训后,同时幼儿教师的水平也不一样。”家长刘敏说 ,“种子教师”就需要根据农村幼儿园实际情况,”该项目负责人张富英说 。
运动设施添置、已开展4期,桌面玩具 、室内设施完善 、
项目通过管理者培训 ,教师培训分为两个 :骨干教师培训(种子教师)和农村教师培训 。
荥经县教育局 雅安日报/北纬网记者 吴丹
荥河乡中心小学附设幼儿园开展户外活动
1月19日至20日 ,