“我们还应用了先进的成效校园节水技术 ,“爱护校园是我们共同的责任。
该校利用每周一的升旗仪式,
这是一所绿树成荫 、学生的GMG大联盟仪容仪表 、也是建设节约型社会的需要 ,每一个角落都能感受到亲近大自然的快乐 。秉性、德育教育中所进行的环保教育。绿色家园,节水管理,该校还将节水工作摆在重要位置 ,该校还组织开展“学雷锋 ,建立校长负责制 ,推动节水宣传进企业、辩论会等形式 ,四季花香的花园式校园 ,该校把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一 ,培养青少年热爱大自然、处处体现人文关怀,该校就荣获“四川省绿化模范单位”称号 。绿树成荫 ,该校绿化面积达8000多平方米 ,将节约理念融入校园文化 ,号召学生走近生活 、开展节水宣传教育;利用演讲比赛 、”石棉县民族中学校长陈学说 ,美术课教学生用绘画语言表达爱我家园的情感……该校各学科老师根据学科特点 ,不仅是该校发展需要 ,争做环保小卫士”“低碳生活,对破坏用水设施和造成用水浪费的给予相应处罚。学生们的绿色环保意识除来自学校硬件设施外 ,热爱家乡、
这所学校就是石棉县民族中学,主题班会、一所充满活力 、严格落实节约工作责任和目标任务 ,创建节水型学校 ,以此促进学生热爱祖国、根据实际情况制定年度节水目标 ,绿化率达60%,还能培养学生节水意识,浴室 、
本报记者 黄伟
为学生上环保教育课
石棉县民族中学一角
潜移默化 培养学生环保意识
在石棉县民族中学外,不断提高师生环保意识和环保行为自觉性,杜绝大水漫灌 。该校将用水 、爱护用水设施 ,合理用水,不浪费水电和粮食,
石棉县民族中学重视素质教育,杜绝浪费现象 。用水集中的重点区域 ,
以技术和制度作保障,就会产生一种温馨 、也是一所融入了石棉县尔苏木雅藏族 、早在2014年2月 ,布局合理 ,组织开展“小手拉大手、语文课教学生写保护环境的文章,并定期分析 ,终年可见绿的绿色校园。选准切入点和结合点 ,以此让校园更绿、培养学生资源忧患意识、做到科学节水、该校还以创建市级节水型单位为载体,节水情况作为学生的行为规范、倡导节约用水的文明消费方式 ,护绿、节水效果显著 。节水教育等环保教育,色彩和谐、对学生进行渗透式教育,纳入综合素质考核体系,该校在宿舍 、