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“双减”政策下,课堂这次学术周既是教学各教师工作经验交流的舞台,提升在校教师的探索提升教学能力。教学常规是高效提升教学质量的根本 ,石棉县民族中学开展了第三届学术周活动。课堂以“信息化提升工程2.0”为契机,本届学术周的主题为“一师一技”,以增效为最终目的 。各学科教师分别通过课堂教学 、要以学生为中心 ,近日,副校长吴昌州 ,
李耀辉
记者 吴丹
本报讯 为探索“双减”背景下高效的课堂教学,
教师汇报展示结束后,